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早めに教室に訪れた先生。
するとそこには先生よりももっともっと早く訪れていた生徒がΣ(°▽°)
なんと授業が始まる1時間も前から待機しているそう……並々ならぬやる気に脱帽です！
やる気満々でスタートを切った川崎教室。
早めにテキストを終わらせた生徒達は、作品の改造に着手していました_φ(･_･
どんな改造を作っているのかな…？と先生が覗いてみると、なんだかちょっと不自然なプログラムが。
よくよく見てみるとバグの原因となっていました！
その日はそれを質問形式で授業に取り入れ、バグを修正しながらより実践的な話をすることができたそうです٩(◦`꒳´◦)۶
実際に自分で作ったプログラムだからこそ、どうしたらいいのか？何が違うのか？意識を持って授業に取り組めることがあります。
毎回というわけにはいきませんが、時折こうした授業もしていくことで生徒達の考える力を伸ばしているんですね(*^^*)
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