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当教室で一番大切にしている事は、『アクティブラーニング』です。
アクティブラーニングとは、講師が一方的に教えるのではなく、
生徒自らが問題を解決する力を身につける学習法です。
教室ではプログラムの間違えを探して解決したり、お友達と改造案を話し合い作品をより良くしたり、
完成した作品を発表して他人に伝えたり、様々な力を養います。
今月の完成作品発表者を決めようとした時、生徒自らが立候補してくれました。
立候補者が多かった為、じゃんけんで決める事にしました。
勝った生徒は「やったー！」と発表できることを喜んでいました。
入会当初は、人前で発表する事を嫌がる生徒も多いですが、
日を重ねるごとに、生徒達は自信をつけ、自発的に発表を望んでくれます。
４月作品は、上から落ちてくる魔法石を、台で受け止めます。
その台を左右に傾けながら魔法石を落とし、画面下の動くキャラクターに当てるというゲームでした。
オリジナルの改造は
・敵が急にカメラになって写真を撮ってくる
・ボーナスタイムをつくり、ボーナスタイム中は沢山の魔法石落ちてくる
・敵を倒した後、ステージ２に行けるようにする
・敵が回復してしまうアイテムを作る
・石の発射台と跳ね返すバーを作り領域別の得点ゾーンを狙うピンボールのようなゲームにする
など、色々な改造がありました。
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